Nous venons très humblement auprès de votre bienveillante personnalité vous présenter un bref aperçu des activités qui ont meublé notre parcours tout au long de l’année. Nous articulerons ce rapport selon la nomenclature suivante: I- Remerciements II- Présentation de la structure III- Rapport d’activité 2009-2010 IV- Perspectives d’avenir V- Divers I- Remerciements Bien cher monsieur, nous sommes bel et bien parvenus au terme de l’année scolaire. Nous saisissons une fois de plus cette opportunité pour nous tourner vers vous pour marquer notre signe de reconnaissance pour le soutien indéniable que vous avez toujours apporté pour le suivi efficient de vos enfants non-voyants du CISPAM. Par l’entremise de ce rapport, ceux-ci vous présentent une fois de plus leurs sincères remerciements et prie le Tout - Puissant de vous combler de toutes ses bénédictions ainsi qu’une bonne réussite dans toutes vos entreprises. Afriland First Bank Code banque : 10005, Code guichet : 00003 Numéro de compte : 01429551501, Clé : 65 II- Présentation de la structure Le Centre d’Intégration Scolaire et Professionnelle pour Aveugles et Malvoyants (CISPAM) est une institution à vocation sociale qui a vu le jour le 10 Octobre 1996 à Bafoussam (Cameroun). Le but fondamental sur lequel repose la raison d’être du CISPAM est de promouvoir l’éducation et l’intégration socio - professionnelle des aveugles et malvoyants. Dans cette optique, la définition d’un nombre important d’activités s’imposait de manière concrète afin de mieux stimuler l’épanouissement des pensionnaires. Succinctement, nous pouvons noter : - L’éducation des aveugles et malvoyants à la lecture, à l’écriture braille d’une part, à la mobilité physique d’autre part ; - Formation des non-voyants à la pratique de l’élevage, l’artisanat, l’agriculture, la musique, etc. - L’initiation à l’informatique. - La mise en évidence du chant chorale - La pratique du sport. - Appui à l’installation socio-économique et professionnelle des anciens pensionnaires. - L’institution comporte les infrastructures subséquentes: 1- Un bâtiment administratif qui comporte : - 01 direction générale - 01 secrétariat général - 01 salle de conférence - 01 guérite 2- Un bâtiment complexe comprenant : - La direction de l’école intégrée - 01 bibliothèque - 01 salle multimédia - 01 infirmerie - 09 dortoirs - 01 réfectoire - 01 cuisine - 06 toilettes 3- Un bâtiment de plusieurs niveaux en construction pour l’école intégrée dont le raie de chaussée est constitué de 03 salles de classe, 02 toilettes, 02 bureaux et une guérite. Le dit centre recrute les enfants de 03 à 25 ans de sexe confondu, leurs apprends le braille et les intègre en milieu scolaire normal. Concernant la section professionnelle, elle ne fonctionne pas bien faute d’espace. Cette année, nous avons fonctionné avec 58 pensionnaires soient : 32 garçons et 26 filles. III- Rapport d’activité L’année scolaire 2009-2010 a connu bien de succès au CISPAM sur le plan scolaire, nutritionnel et autres, etc.… Sur le plan scolaire, nous avons fonctionné avec 58 pensionnaires soit 16 élèves à l’école primaire, 34 au secondaire, 02 étudiants à l’Université de Dschang et 06 à la section professionnelle. En ce qui concerne les classes intermédiaires, tous passent en classe supérieure. S’agissant des examens officiels, nous avons présenté : - 04 pensionnaires au CEP et tous ont réussi soit un pourcentage de 100% - 06 pensionnaires au BEPC et 05 ont réussi soit un pourcentage de 83,33% - 04 pensionnaire au probatoire et 02 ont réussi soit un pourcentage de 50% - 04 pensionnaires au BACCALAURÉAT et ils ont tous été admis soit un pourcentage de 100% Au vu de ces chiffres tout à fait réjouissant, nous pouvons dire avec force et enthousiasme que l’année scolaire s’est bien déroulé au CISPAM. Revenant à la musique, les cours de piano se sont améliorés, la progression est notoire inaugurant des lendemains meilleurs. D’ailleurs, nous avons animé plusieurs messes en utilisant cet instrument. En plus, nous disposons déjà de quelques matériels pour la sonorisation Sur le plan nutritionnel, les repas ont été améliorés en qualité et en quantité, c’est ainsi que le programme des repas a été respecté tout le long de l’année. Afin de permettre aux non-voyants d’être à la page de la mondialisation, nous avons créé depuis l’année dernière une salle d’informatique au CISPAM avec le matériel adapté pour la formation des non-voyants. IV- Perspectives d’avenir Dans la définition des objectifs du CISPAM s’imposait la nécessité d’offrir un cadre approprié aux pensionnaires. Pour cela, la volonté d’améliorer ses infrastructures reste une préoccupation permanente. Ainsi Dans cette logique nous sommes tenus : - D’équiper le CISPAM en matériel spécialisé pour la vie quotidienne : Par exemple : Cannes blanches, montres brailles et parlantes, papiers brailles et papiers pour imprimante braille, tablettes et poinçons, cubarithmes et cubes, bouliers et, calculettes et calculatrices parlantes, différents jeux et loisirs, les manuels et bien d’autres matériels que vous jugez utiles pour nous. - D’établir une réelle adéquation entre la nutrition des pensionnaires et leur véritable ration alimentaire. - D’offrir aux encadreurs le meilleur entretient possible capable de stimuler leur engagement. - D’accroître le nombre d’ordinateurs de la salle multimédia car elle n’en compte actuellement que 10. - De continuer la construction des locaux de l’école intégrée qui n’en est qu’au raie de chaussée. - D’aménager les différentes salles de cours. - De les équiper en matériels didactiques. V- Divers Depuis quelques années, une école intégrée a vu le jour au CISPAM, c’est-à-dire qu’une cohabitation permanente a été noué sur le plan scolaire entre enfants voyants leurs frères et sœurs non-voyants dans un cycle complet, ceci pour faciliter la collaboration entre ces derniers; bien évidemment tout se passe bien. Cette école est située en face du centre dans un bâtiment en construction. Depuis septembre 2008, nous travaillons en étroite coopération avec le programme Weltwärts du Service Allemand de Développement (DED) qui nous envoie des volontaires afin d’apporter au CISPAM un supplément de personnel. Nous souhaitons en recevoir davantage de volontaires surtout des enseignants spécialisés. Espérant vous avoir présenté brièvement l’ensemble des activités qui ont jalonné notre année, recevez sans cesse, chères monsieur, nos remerciements les plus cordiaux.