rapport d'activité trimestriel

CENTRE D’INTEGRATION SCOLAIRE  ET  PROFESSIONNELLE POUR  AVEUGLES  ET  MALVOYANTS

BP: 829 BAFOUSSAM-CAMEROUN

STANDARD:  (+237)33445097     FAX: (+237)33444035

                              INFO LINE: (+237)699797280 - (+237)677683258 - (+237)243218420

                  E-MAIL: cispam2000@yahoo.fr   Site Web: www.cispam.e-monsite.com

 

 

 

ANNEE SCOLAIRE 2018/2019

RAPPORT D’ACTIVITE DU DEUXIEME  TRIMESTRE.

INTRODUCTION

L’éducation inclusive est l’objet de tous les débats et un challenge à défier dans notre société actuelle. Si pour d’autres c’est encore nouveau, pour Cameroon Baptist convention et le Cispam de Bafoussam soutenu par Liliane fonds, c’est leur quotidien depuis plusieurs années.

PRESENTATION DU CISPAM

L e cispam est le Centre d’Intégration scolaire et Professionnelle pour aveugles et Malvoyants. Comme la définition de son sigle le dit, le cispam depuis depuis 23 ans n’a ménagé aucun effort  pour que l’éducation inclusive soit effective dans notre société et que beaucoup d’aveugles deviennent des hommes car un enfant qu’on éduque est un homme qu’on gagne.

Par ailleurs, ce centre ne pouvait et ne pourra jamais atteindre cet objectif si les âmes de bonne volonté  n’étaient présentes de nuit comme de jour apportant de tout leur cœur de l’amour, de la compassion, de l’apport financier et moral à cette œuvre si grandiose. Parmi ces bienfaiteurs, nous avons l’honneur en ce jour de parler de Lilinane fonds par le biais de Cameroon Baptist convention Qui met tous les batteries en marche pour que cette inclusion atteint tout son sens complet.

PERFORMANCES ENREGISTREES.

En effet, pour atteindre les performances visées, Lilinane fonds par le biais de CBC a porté son choix sur cispam comme partenaire technique par la création d’un Centre pilote situé au Lycée classique de Bafoussam, de saison de formation à l’utilisation du matériel informatique qui s’est déroulé en Janvier 2019 qui a permis aux déficients visuels d’approfondir leurs connaissances de base en outil TIC . Entre autre, cette salle multimédia non seulement est doté des ordinateurs et scanners, mais elle est aussi enrichie par la dotation d’une embosseuse braille qui a permis  à l’équipe technique (cispam) de gérer les épreuves de la quatrième séquence sans soucis.

La cinquième a eu lieu dans les classes d’examens et dont les résultats sont encore attendus.

Voici en fait les performances enregistrées au 2ème trimestre :

No	Noms et prénoms	Etablissement	Classe	Moyenne
01	YEMETIO GOHLUM LOVELINELORES	LY CLA BAF	6M6	11,63
02	SIEWE FRANC DYLAN	LY CLA BAF	5M3	09,58
03	YAKOUA DJANGAM RAISSA	LY CLA BAF	5M3	11,37
04	YUMBOU KENMOGNIE EMILINNE	LY CLA BAF	5M3	10,30
05	KAMSU LOIC CABREL	LY CLA BAF	4ALL	09,74
06	TANE ZIDANE	LY CLA BAF	4ita	10,83
07	FRANCK TIOYEM LARIS DIFFO	LYCLABAF	4ITA	10 ,44
08	ZANTSA GHISLAIN BILHIOS	LY CLA BAF	4e3	…
09	FOTSO CHIGUE LAMARCK	LY CLA BAF	3 E1	…
10	NOUDJA MACHAEL JUNIOR	LY CLA BAF	3E1	07,86
11	SAMENDJON FONDOP HAMINE CAPELO	LY CLA BAF	3E1	06,95
12	TATCHUM PAUL SERGE	LY CLA BAF	3E1	07,59
13	Tagheu tuam ulrich	LYCLA BAF	3ITA	08,66
14	FONZAM MBEBA JEAN OSCAR	LY CLA BAF	2NDE E1	06,54
15	NZOUENKE CAROLE	LY CLA BAF	2NDE ALL	09,06
16	DOMO TEKAM EMMANUEL	LYCLABAF	1ERE	12 ,22
17	KENMOGNIE CLEMENT BRANDON	LY CLA BAF	1ERE E1
18	KOGUEM HERMAN JOURICE	LY CLA BAF	1RERE E1	09,60
19	NGAJIP KWIDJEU ROMEO	LY CLA BAF	1ALL	…
20	TANKOU SOH LIONEL	LY CLA BAF	1EE2	08,68
21	FONDOP FONDOP SAMMY DIMISTRIO	LY CLA BAF	TLE E1	13,13
22	DJOMOU FOPOUSSI HANS NEIL	LY CLA BAF	TLE E1	….
23	LOWE TOUKAM FLORENT PANI	LY CLA BAF	TLE E1	….
24	MEGOU PASCALINE	LY CLA BAF	TLE E1	10,19
25	WAMBA TEKEU ELVIS DANI	LY CLA BAF	TLE ALL	11,24
26	NGNEHONE NDE LEA ARIANE	LY CLA BAF	TLE ALL	….
27	GUIZANA GODEFI ADELE	LY  BIL	L SIXTH A1	10,12
28	WIRNDZEREM DIANA	LY  BI	L SIXTH A5	10,21
29	MOGA KANDJO IMMACULEE	ENIEG BIL	3E ANNEE	12,20
30	KWETI NDOH CLEOPAS	LY BIL	F3	10 ,18
31	FON BORIS
32	SIMO KAMGA FABRICE JOEL	ENIEG ARCHES DES PHOTONS	ENI BACC	13,45
33	TACHAGO ARMEL STEPHAN	ENIEG ARCHE DES PHOTONS	ENI BACC	12 ,50

DIFFICULTES RENCONTREES

Comme nous constatons, le cispam doit continuer à faire les navettes entre quatre institutions à savoir : lycée classique de Bafoussam, Lycée Bilingue de Bafoussam, école inclusive du cispam, ENIEG Bilingue de Bafoussam, et Arche des photons. Ceci était pratiquement très difficile pour les encadreurs de se déporter dans tous ces lieux où leur présence était indispensable. Par ailleurs, les transcriptions des documents de l’ordinaire au  braille a été nettement mieux grâce à l’embosseuse. Mais lors d’une autre séquence,  ce n’était plus possible d’utiliser cet embosseuse car l’aménagement des routes avait endommagé le lignes électrique et par conséquent, il n’ y avait pas de courants et nous sommes rentrés dans les transcriptions manuelles et nous nous sommes rappeler de ce qu’un déficient avait chanter à savoir : « Si tu as du bon vin, boit avec joie mais n’oublie pas les bienfaits de l’eau » Entre autre,  quelques élèves ont les heures d’absence à cause des temps d’EPS pratique et de TM

Proposition de solution

Meubler le centre pilote des machines de transcription (embosseuse, machines perkins ) sans oublier les enregistreurs ; mettre un moyen de transport adéquat pour que les transcripteurs interviennent partout la où besoin se fera. Doter la salle multimédia d’un groupe électrogène.

Sensibiliser d’avantage les enseignants à comprendre ce que signifie éducation inclusive afin les droits des personnes handicapées soit valides dans nos institutions.

 

Fait à Bafoussam le 2 Avril 2019

Le directeur général

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SCB CAMEROUN  Code banque : 10002, Code guichet : 00034         

 Numéro de compte : 90000273681, Clé : 63

 

 

 

 

 

 

 

CENTRE D’INTEGRATION SCOLAIRE  ET  PROFESSIONNELLE POUR  AVEUGLES  ET  MALVOYANTS

BP: 829 BAFOUSSAM-CAMEROUN

STANDARD:  (+237)33445097     FAX: (+237)33444035

                              INFO LINE: (+237)699797280 - (+237)677683258 - (+237)243218420

                  E-MAIL: cispam2000@yahoo.fr   Site Web: www.cispam.e-monsite.com

 

 

 

ANNEE SCOLAIRE 2018/2019

RAPPORT D’ACTIVITE DU DEUXIEME  TRIMESTRE.

INTRODUCTION

L’éducation inclusive est l’objet de tous les débats et un challenge à défier dans notre société actuelle. Si pour d’autres c’est encore nouveau, pour Cameroon Baptist convention et le Cispam de Bafoussam soutenu par Liliane fonds, c’est leur quotidien depuis plusieurs années.

PRESENTATION DU CISPAM

L e cispam est le Centre d’Intégration scolaire et Professionnelle pour aveugles et Malvoyants. Comme la définition de son sigle le dit, le cispam depuis depuis 23 ans n’a ménagé aucun effort  pour que l’éducation inclusive soit effective dans notre société et que beaucoup d’aveugles deviennent des hommes car un enfant qu’on éduque est un homme qu’on gagne.

Par ailleurs, ce centre ne pouvait et ne pourra jamais atteindre cet objectif si les âmes de bonne volonté  n’étaient présentes de nuit comme de jour apportant de tout leur cœur de l’amour, de la compassion, de l’apport financier et moral à cette œuvre si grandiose. Parmi ces bienfaiteurs, nous avons l’honneur en ce jour de parler de Lilinane fonds par le biais de Cameroon Baptist convention Qui met tous les batteries en marche pour que cette inclusion atteint tout son sens complet.

PERFORMANCES ENREGISTREES.

En effet, pour atteindre les performances visées, Lilinane fonds par le biais de CBC a porté son choix sur cispam comme partenaire technique par la création d’un Centre pilote situé au Lycée classique de Bafoussam, de saison de formation à l’utilisation du matériel informatique qui s’est déroulé en Janvier 2019 qui a permis aux déficients visuels d’approfondir leurs connaissances de base en outil TIC . Entre autre, cette salle multimédia non seulement est doté des ordinateurs et scanners, mais elle est aussi enrichie par la dotation d’une embosseuse braille qui a permis  à l’équipe technique (cispam) de gérer les épreuves de la quatrième séquence sans soucis.

La cinquième a eu lieu dans les classes d’examens et dont les résultats sont encore attendus.

Voici en fait les performances enregistrées au 2ème trimestre :

No	Noms et prénoms	Etablissement	Classe	Moyenne
01	YEMETIO GOHLUM LOVELINELORES	LY CLA BAF	6M6	11,63
02	SIEWE FRANC DYLAN	LY CLA BAF	5M3	09,58
03	YAKOUA DJANGAM RAISSA	LY CLA BAF	5M3	11,37
04	YUMBOU KENMOGNIE EMILINNE	LY CLA BAF	5M3	10,30
05	KAMSU LOIC CABREL	LY CLA BAF	4ALL	09,74
06	TANE ZIDANE	LY CLA BAF	4ita	10,83
07	FRANCK TIOYEM LARIS DIFFO	LYCLABAF	4ITA	10 ,44
08	ZANTSA GHISLAIN BILHIOS	LY CLA BAF	4e3	…
09	FOTSO CHIGUE LAMARCK	LY CLA BAF	3 E1	…
10	NOUDJA MACHAEL JUNIOR	LY CLA BAF	3E1	07,86
11	SAMENDJON FONDOP HAMINE CAPELO	LY CLA BAF	3E1	06,95
12	TATCHUM PAUL SERGE	LY CLA BAF	3E1	07,59
13	Tagheu tuam ulrich	LYCLA BAF	3ITA	08,66
14	FONZAM MBEBA JEAN OSCAR	LY CLA BAF	2NDE E1	06,54
15	NZOUENKE CAROLE	LY CLA BAF	2NDE ALL	09,06
16	DOMO TEKAM EMMANUEL	LYCLABAF	1ERE	12 ,22
17	KENMOGNIE CLEMENT BRANDON	LY CLA BAF	1ERE E1
18	KOGUEM HERMAN JOURICE	LY CLA BAF	1RERE E1	09,60
19	NGAJIP KWIDJEU ROMEO	LY CLA BAF	1ALL	…
20	TANKOU SOH LIONEL	LY CLA BAF	1EE2	08,68
21	FONDOP FONDOP SAMMY DIMISTRIO	LY CLA BAF	TLE E1	13,13
22	DJOMOU FOPOUSSI HANS NEIL	LY CLA BAF	TLE E1	….
23	LOWE TOUKAM FLORENT PANI	LY CLA BAF	TLE E1	….
24	MEGOU PASCALINE	LY CLA BAF	TLE E1	10,19
25	WAMBA TEKEU ELVIS DANI	LY CLA BAF	TLE ALL	11,24
26	NGNEHONE NDE LEA ARIANE	LY CLA BAF	TLE ALL	….
27	GUIZANA GODEFI ADELE	LY  BIL	L SIXTH A1	10,12
28	WIRNDZEREM DIANA	LY  BI	L SIXTH A5	10,21
29	MOGA KANDJO IMMACULEE	ENIEG BIL	3E ANNEE	12,20
30	KWETI NDOH CLEOPAS	LY BIL	F3	10 ,18
31	FON BORIS
32	SIMO KAMGA FABRICE JOEL	ENIEG ARCHES DES PHOTONS	ENI BACC	13,45
33	TACHAGO ARMEL STEPHAN	ENIEG ARCHE DES PHOTONS	ENI BACC	12 ,50

DIFFICULTES RENCONTREES

Comme nous constatons, le cispam doit continuer à faire les navettes entre quatre institutions à savoir : lycée classique de Bafoussam, Lycée Bilingue de Bafoussam, école inclusive du cispam, ENIEG Bilingue de Bafoussam, et Arche des photons. Ceci était pratiquement très difficile pour les encadreurs de se déporter dans tous ces lieux où leur présence était indispensable. Par ailleurs, les transcriptions des documents de l’ordinaire au  braille a été nettement mieux grâce à l’embosseuse. Mais lors d’une autre séquence,  ce n’était plus possible d’utiliser cet embosseuse car l’aménagement des routes avait endommagé le lignes électrique et par conséquent, il n’ y avait pas de courants et nous sommes rentrés dans les transcriptions manuelles et nous nous sommes rappeler de ce qu’un déficient avait chanter à savoir : « Si tu as du bon vin, boit avec joie mais n’oublie pas les bienfaits de l’eau » Entre autre,  quelques élèves ont les heures d’absence à cause des temps d’EPS pratique et de TM

Proposition de solution

Meubler le centre pilote des machines de transcription (embosseuse, machines perkins ) sans oublier les enregistreurs ; mettre un moyen de transport adéquat pour que les transcripteurs interviennent partout la où besoin se fera. Doter la salle multimédia d’un groupe électrogène.

Sensibiliser d’avantage les enseignants à comprendre ce que signifie éducation inclusive afin les droits des personnes handicapées soit valides dans nos institutions.

 

Fait à Bafoussam le 2 Avril 2019

Le directeur général

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SCB CAMEROUN  Code banque : 10002, Code guichet : 00034         

 Numéro de compte : 90000273681, Clé : 63

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SCB CAMEROUN  Code banque : 10002, Code guichet : 00034           Numéro de compte : 90000273681, Clé : 63

CENTRE D’INTEGRATION SCOLAIRE  ET  PROFESSIONNELLE POUR  AVEUGLES  ET  MALVOYANTS

BP: 829 BAFOUSSAM-CAMEROUN

STANDARD:  (+237)33445097     FAX: (+237)33444035

                              INFO LINE: (+237)699797280 - (+237)677683258 - (+237)243218420

                  E-MAIL: cispam2000@yahoo.fr   Site Web: www.cispam.e-monsite.com

 

 

 

 

ANNEE SCOLAIRE 2018/2019

RAPPORT D’ACTIVITE DU DEUXIEME  TRIMESTRE.

INTRODUCTION

L’éducation inclusive est l’objet de tous les débats et un challenge à défier dans notre société actuelle. Si pour d’autres c’est encore nouveau, pour Cameroon Baptist convention et le Cispam de Bafoussam soutenu par Liliane fonds, c’est leur quotidien depuis plusieurs années.

PRESENTATION DU CISPAM

L e cispam est le Centre d’Intégration scolaire et Professionnelle pour aveugles et Malvoyants. Comme la définition de son sigle le dit, le cispam depuis depuis 23 ans n’a ménagé aucun effort  pour que l’éducation inclusive soit effective dans notre société et que beaucoup d’aveugles deviennent des hommes car un enfant qu’on éduque est un homme qu’on gagne.

Par ailleurs, ce centre ne pouvait et ne pourra jamais atteindre cet objectif si les âmes de bonne volonté  n’étaient présentes de nuit comme de jour apportant de tout leur cœur de l’amour, de la compassion, de l’apport financier et moral à cette œuvre si grandiose. Parmi ces bienfaiteurs, nous avons l’honneur en ce jour de parler de Lilinane fonds par le biais de Cameroon Baptist convention Qui met tous les batteries en marche pour que cette inclusion atteint tout son sens complet.

PERFORMANCES ENREGISTREES.

En effet, pour atteindre les performances visées, Lilinane fonds par le biais de CBC a porté son choix sur cispam comme partenaire technique par la création d’un Centre pilote situé au Lycée classique de Bafoussam, de saison de formation à l’utilisation du matériel informatique qui s’est déroulé en Janvier 2019 qui a permis aux déficients visuels d’approfondir leurs connaissances de base en outil TIC . Entre autre, cette salle multimédia non seulement est doté des ordinateurs et scanners, mais elle est aussi enrichie par la dotation d’une embosseuse braille qui a permis  à l’équipe technique (cispam) de gérer les épreuves de la quatrième séquence sans soucis.

La cinquième a eu lieu dans les classes d’examens et dont les résultats sont encore attendus.

Voici en fait les performances enregistrées au 2ème trimestre :

No	Noms et prénoms	Etablissement	Classe	Moyenne
01	YEMETIO GOHLUM LOVELINELORES	LY CLA BAF	6M6	11,63
02	SIEWE FRANC DYLAN	LY CLA BAF	5M3	09,58
03	YAKOUA DJANGAM RAISSA	LY CLA BAF	5M3	11,37
04	YUMBOU KENMOGNIE EMILINNE	LY CLA BAF	5M3	10,30
05	KAMSU LOIC CABREL	LY CLA BAF	4ALL	09,74
06	TANE ZIDANE	LY CLA BAF	4ita	10,83
07	FRANCK TIOYEM LARIS DIFFO	LYCLABAF	4ITA	10 ,44
08	ZANTSA GHISLAIN BILHIOS	LY CLA BAF	4e3	…
09	FOTSO CHIGUE LAMARCK	LY CLA BAF	3 E1	…
10	NOUDJA MACHAEL JUNIOR	LY CLA BAF	3E1	07,86
11	SAMENDJON FONDOP HAMINE CAPELO	LY CLA BAF	3E1	06,95
12	TATCHUM PAUL SERGE	LY CLA BAF	3E1	07,59
13	Tagheu tuam ulrich	LYCLA BAF	3ITA	08,66
14	FONZAM MBEBA JEAN OSCAR	LY CLA BAF	2NDE E1	06,54
15	NZOUENKE CAROLE	LY CLA BAF	2NDE ALL	09,06
16	DOMO TEKAM EMMANUEL	LYCLABAF	1ERE	12 ,22
17	KENMOGNIE CLEMENT BRANDON	LY CLA BAF	1ERE E1
18	KOGUEM HERMAN JOURICE	LY CLA BAF	1RERE E1	09,60
19	NGAJIP KWIDJEU ROMEO	LY CLA BAF	1ALL	…
20	TANKOU SOH LIONEL	LY CLA BAF	1EE2	08,68
21	FONDOP FONDOP SAMMY DIMISTRIO	LY CLA BAF	TLE E1	13,13
22	DJOMOU FOPOUSSI HANS NEIL	LY CLA BAF	TLE E1	….
23	LOWE TOUKAM FLORENT PANI	LY CLA BAF	TLE E1	….
24	MEGOU PASCALINE	LY CLA BAF	TLE E1	10,19
25	WAMBA TEKEU ELVIS DANI	LY CLA BAF	TLE ALL	11,24
26	NGNEHONE NDE LEA ARIANE	LY CLA BAF	TLE ALL	….
27	GUIZANA GODEFI ADELE	LY  BIL	L SIXTH A1	10,12
28	WIRNDZEREM DIANA	LY  BI	L SIXTH A5	10,21
29	MOGA KANDJO IMMACULEE	ENIEG BIL	3E ANNEE	12,20
30	KWETI NDOH CLEOPAS	LY BIL	F3	10 ,18
31	FON BORIS
32	SIMO KAMGA FABRICE JOEL	ENIEG ARCHES DES PHOTONS	ENI BACC	13,45
33	TACHAGO ARMEL STEPHAN	ENIEG ARCHE DES PHOTONS	ENI BACC	12 ,50

DIFFICULTES RENCONTREES

Comme nous constatons, le cispam doit continuer à faire les navettes entre quatre institutions à savoir : lycée classique de Bafoussam, Lycée Bilingue de Bafoussam, école inclusive du cispam, ENIEG Bilingue de Bafoussam, et Arche des photons. Ceci était pratiquement très difficile pour les encadreurs de se déporter dans tous ces lieux où leur présence était indispensable. Par ailleurs, les transcriptions des documents de l’ordinaire au  braille a été nettement mieux grâce à l’embosseuse. Mais lors d’une autre séquence,  ce n’était plus possible d’utiliser cet embosseuse car l’aménagement des routes avait endommagé le lignes électrique et par conséquent, il n’ y avait pas de courants et nous sommes rentrés dans les transcriptions manuelles et nous nous sommes rappeler de ce qu’un déficient avait chanter à savoir : « Si tu as du bon vin, boit avec joie mais n’oublie pas les bienfaits de l’eau » Entre autre,  quelques élèves ont les heures d’absence à cause des temps d’EPS pratique et de TM

Proposition de solution

Meubler le centre pilote des machines de transcription (embosseuse, machines perkins ) sans oublier les enregistreurs ; mettre un moyen de transport adéquat pour que les transcripteurs interviennent partout la où besoin se fera. Doter la salle multimédia d’un groupe électrogène.

Sensibiliser d’avantage les enseignants à comprendre ce que signifie éducation inclusive afin les droits des personnes handicapées soit valides dans nos institutions.

 

Fait à Bafoussam le 2 Avril 2019

Le directeur général

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SCB CAMEROUN  Code banque : 10002, Code guichet : 00034         

 Numéro de compte : 90000273681, Clé : 63

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SCB CAMEROUN  Code banque : 10002, Code guichet : 00034           Numéro de compte : 90000273681, Clé : 63

 

CENTRE D’INTEGRATION SCOLAIRE  ET  PROFESSIONNELLE POUR  AVEUGLES  ET  MALVOYANTS

BP: 829 BAFOUSSAM-CAMEROUN

STANDARD:  (+237)33445097     FAX: (+237)33444035

                              INFO LINE: (+237)699797280 - (+237)677683258 - (+237)243218420

                  E-MAIL: cispam2000@yahoo.fr   Site Web: www.cispam.e-monsite.com

 

 

 

 

ANNEE SCOLAIRE 2018/2019

RAPPORT D’ACTIVITE DU DEUXIEME  TRIMESTRE.

INTRODUCTION

L’éducation inclusive est l’objet de tous les débats et un challenge à défier dans notre société actuelle. Si pour d’autres c’est encore nouveau, pour Cameroon Baptist convention et le Cispam de Bafoussam soutenu par Liliane fonds, c’est leur quotidien depuis plusieurs années.

PRESENTATION DU CISPAM

L e cispam est le Centre d’Intégration scolaire et Professionnelle pour aveugles et Malvoyants. Comme la définition de son sigle le dit, le cispam depuis depuis 23 ans n’a ménagé aucun effort  pour que l’éducation inclusive soit effective dans notre société et que beaucoup d’aveugles deviennent des hommes car un enfant qu’on éduque est un homme qu’on gagne.

Par ailleurs, ce centre ne pouvait et ne pourra jamais atteindre cet objectif si les âmes de bonne volonté  n’étaient présentes de nuit comme de jour apportant de tout leur cœur de l’amour, de la compassion, de l’apport financier et moral à cette œuvre si grandiose. Parmi ces bienfaiteurs, nous avons l’honneur en ce jour de parler de Lilinane fonds par le biais de Cameroon Baptist convention Qui met tous les batteries en marche pour que cette inclusion atteint tout son sens complet.

PERFORMANCES ENREGISTREES.

En effet, pour atteindre les performances visées, Lilinane fonds par le biais de CBC a porté son choix sur cispam comme partenaire technique par la création d’un Centre pilote situé au Lycée classique de Bafoussam, de saison de formation à l’utilisation du matériel informatique qui s’est déroulé en Janvier 2019 qui a permis aux déficients visuels d’approfondir leurs connaissances de base en outil TIC . Entre autre, cette salle multimédia non seulement est doté des ordinateurs et scanners, mais elle est aussi enrichie par la dotation d’une embosseuse braille qui a permis  à l’équipe technique (cispam) de gérer les épreuves de la quatrième séquence sans soucis.

La cinquième a eu lieu dans les classes d’examens et dont les résultats sont encore attendus.

Voici en fait les performances enregistrées au 2ème trimestre :

No	Noms et prénoms	Etablissement	Classe	Moyenne
01	YEMETIO GOHLUM LOVELINELORES	LY CLA BAF	6M6	11,63
02	SIEWE FRANC DYLAN	LY CLA BAF	5M3	09,58
03	YAKOUA DJANGAM RAISSA	LY CLA BAF	5M3	11,37
04	YUMBOU KENMOGNIE EMILINNE	LY CLA BAF	5M3	10,30
05	KAMSU LOIC CABREL	LY CLA BAF	4ALL	09,74
06	TANE ZIDANE	LY CLA BAF	4ita	10,83
07	FRANCK TIOYEM LARIS DIFFO	LYCLABAF	4ITA	10 ,44
08	ZANTSA GHISLAIN BILHIOS	LY CLA BAF	4e3	…
09	FOTSO CHIGUE LAMARCK	LY CLA BAF	3 E1	…
10	NOUDJA MACHAEL JUNIOR	LY CLA BAF	3E1	07,86
11	SAMENDJON FONDOP HAMINE CAPELO	LY CLA BAF	3E1	06,95
12	TATCHUM PAUL SERGE	LY CLA BAF	3E1	07,59
13	Tagheu tuam ulrich	LYCLA BAF	3ITA	08,66
14	FONZAM MBEBA JEAN OSCAR	LY CLA BAF	2NDE E1	06,54
15	NZOUENKE CAROLE	LY CLA BAF	2NDE ALL	09,06
16	DOMO TEKAM EMMANUEL	LYCLABAF	1ERE	12 ,22
17	KENMOGNIE CLEMENT BRANDON	LY CLA BAF	1ERE E1
18	KOGUEM HERMAN JOURICE	LY CLA BAF	1RERE E1	09,60
19	NGAJIP KWIDJEU ROMEO	LY CLA BAF	1ALL	…
20	TANKOU SOH LIONEL	LY CLA BAF	1EE2	08,68
21	FONDOP FONDOP SAMMY DIMISTRIO	LY CLA BAF	TLE E1	13,13
22	DJOMOU FOPOUSSI HANS NEIL	LY CLA BAF	TLE E1	….
23	LOWE TOUKAM FLORENT PANI	LY CLA BAF	TLE E1	….
24	MEGOU PASCALINE	LY CLA BAF	TLE E1	10,19
25	WAMBA TEKEU ELVIS DANI	LY CLA BAF	TLE ALL	11,24
26	NGNEHONE NDE LEA ARIANE	LY CLA BAF	TLE ALL	….
27	GUIZANA GODEFI ADELE	LY  BIL	L SIXTH A1	10,12
28	WIRNDZEREM DIANA	LY  BI	L SIXTH A5	10,21
29	MOGA KANDJO IMMACULEE	ENIEG BIL	3E ANNEE	12,20
30	KWETI NDOH CLEOPAS	LY BIL	F3	10 ,18
31	FON BORIS
32	SIMO KAMGA FABRICE JOEL	ENIEG ARCHES DES PHOTONS	ENI BACC	13,45
33	TACHAGO ARMEL STEPHAN	ENIEG ARCHE DES PHOTONS	ENI BACC	12 ,50

DIFFICULTES RENCONTREES

Comme nous constatons, le cispam doit continuer à faire les navettes entre quatre institutions à savoir : lycée classique de Bafoussam, Lycée Bilingue de Bafoussam, école inclusive du cispam, ENIEG Bilingue de Bafoussam, et Arche des photons. Ceci était pratiquement très difficile pour les encadreurs de se déporter dans tous ces lieux où leur présence était indispensable. Par ailleurs, les transcriptions des documents de l’ordinaire au  braille a été nettement mieux grâce à l’embosseuse. Mais lors d’une autre séquence,  ce n’était plus possible d’utiliser cet embosseuse car l’aménagement des routes avait endommagé le lignes électrique et par conséquent, il n’ y avait pas de courants et nous sommes rentrés dans les transcriptions manuelles et nous nous sommes rappeler de ce qu’un déficient avait chanter à savoir : « Si tu as du bon vin, boit avec joie mais n’oublie pas les bienfaits de l’eau » Entre autre,  quelques élèves ont les heures d’absence à cause des temps d’EPS pratique et de TM

Proposition de solution

Meubler le centre pilote des machines de transcription (embosseuse, machines perkins ) sans oublier les enregistreurs ; mettre un moyen de transport adéquat pour que les transcripteurs interviennent partout la où besoin se fera. Doter la salle multimédia d’un groupe électrogène.

Sensibiliser d’avantage les enseignants à comprendre ce que signifie éducation inclusive afin les droits des personnes handicapées soit valides dans nos institutions.

 

Fait à Bafoussam le 2 Avril 2019

Le directeur général

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SCB CAMEROUN  Code banque : 10002, Code guichet : 00034         

 Numéro de compte : 90000273681, Clé : 63

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SCB CAMEROUN  Code banque : 10002, Code guichet : 00034           Numéro de compte : 90000273681, Clé : 63

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SCB CAMEROUN  Code banque : 10002, Code guichet : 00034           Numéro de compte : 90000273681, Clé : 63